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20 comentarios
Por cierto, yo los tutoriales los hago con wink, pero veo que tu utilizas otro, de cual se trata?
La documentación está hecha con eXe.
He estado usando versiones más actualizadas de la documentación en cursos de formación en los que he participado pero tengo que buscar un hueco para empaquetarlas y publicarlas.
Una puntualización borrosa sobre la Web 2.0. Realmente es un término económico y no técnico. Eso significa que el hecho de que una serie de tecnologías se utilicen por muchas web 2.0 no quiere decir que esto sean "Webs 2.0".
La denominación se centra en webs que obtienen su valor económico de la actividad de un grupo de usuarios al que, por lo general, reportan un servicio gratuito y/o de pago.
De todas formas hay tantas definiciones ya que la original (la de OReilly) se ha perdido.
Más información en:
http://www.microsiervos.com/archivo/internet/que-es-web-20.html
http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html
Así quise plasmarlo aquí; pero no merece la pena debatir mucho sobre esto, que cada uno disfrute del aspecto que más le llene de la Internet de hoy en día.
Yo, al menos, es lo que intento hacer cada día que me levanto.
Ahora parece que empiezan a escucharme, ya que lo que yo digo también se escucha en los entornos de educación y cada vez con más fuera.
Sigo insistiendo en que me gustaría contactar contigo, y poder preguntar cosas a alguien que me entienda, y supongo que sabras lo que digo, ya que muchas veces me he sentido incomprendido y en cierto modo aislado.
Y la otra es que me permitieras aprender de tí (para tu tranquildad no hago nunca estás cosas, pero puedo aprender mas con cuatro palabras tuyas que asistiendo a 100 seminarios.
Un saludo y gracias anticipadas.
Te escribo desde el estado de Veracruz, México, tu pagina es sumamente interesante, en particular en la documentación..
Me gustaria tener más comunicación contigo respecto a la funcionalidad de este programa en tu país y el éxito que ha generado.Esto es nuevo para mi y atractivo ya que encontre esta pagina por casualidad y quisiera saber si puedo compartirla con otros docentes de mi estado.
Si las unes te queda así EN RE(D)CURSOS. No es muy original pero sí descriptivo. Si se me ocurre alguna otra posibilidad ya te la haré llegar.
Saludos y buen año, Javier
Estamos empezando a utilizar MOODLE en nuestro centro y se nos plantea una duda acerca de los cuestionarios.
Aunque en las respuestas múltiples (test) permite puntuación negativa (p.ej. -25%) en la nota del cuestionario no la tiene en cuenta y la puntua como 0.
He visto que este problema lo tiene más gente pero se me ha ocurrido preguntarte directamente por si te ha sucedido a ti (que llevas más tiempo com MOODLE) y si tiene solucion no demasiado complicada, si tienes un hueco para verlo.
Saludos
Juan
le puedo agregar sof de algun gps.
gracias. un abrazo
Es un material valiosísimo! y es increible como con algunas tutorias presenciales, el material y soporte virtual, muchos profes se han animado y estan aprovechando el potencial que nos da esta herramienta. Ademas los alumnos lo valoran muchísimo.
Una vez mas Gracias!!
Desde Argentina un Abrazo
Florencia Puente
Por cierto, en cuanto pille un hueco esta semana o la que viene verá la luz una nueva versión de la documentación ;-)
Quiero felicitarlo por su BLOG y sus contenidos tan interesantes y actualizados
Sinceramente
Fdelatorre
Muchas gracias
La verdad es que no sé si se pueden incrustar actividades de Jclic en blogs; creo que no.
Bueno, la verdad es que hay algo en HTML que te podría servir de forma rudimentaria: los "iframes" permiten incrustar una página Web dentro de otra; pero insisto, no sé que tal iría.
Salud!
.
Si descubro como hacerlo con las actividades creadas por uno o una misma, ya te lo comentaré




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